Título da Aula: "Lutas do Mundo: Uma Viagem pela História e Diversidade"

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a evolução histórica das lutas, desde suas origens até as modalidades desportivas atuais.
• Reconhecer a diversidade de lutas no mundo, identificando suas características e origens culturais.
• Refletir sobre o processo de midiatização das lutas e sua influência na sociedade.

Habilidades da BNCC: EF89EF18 - "Identificar as transformações históricas das lutas, desde suas origens associadas à sobrevivência, defesa pessoal ou combate militar até a sua transformação em modalidades desportivas e midiatizadas."

Sequência de Atividades:

1. Introdução (20 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de lutas e suas diferentes finalidades ao longo da história.
• Apresente diferentes exemplos de lutas do mundo, destacando suas características únicas.
• Exiba imagens ou vídeos curtos para ilustrar a diversidade de lutas.

2. Pesquisa em Grupos (30 minutos):

• Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo uma luta específica para pesquisar.
• Disponibilize materiais de apoio, como livros, artigos e vídeos.
• Os grupos devem pesquisar a origem, características e transformações históricas da luta atribuída.

3. Apresentação dos Grupos (20 minutos):

• Cada grupo apresenta sua pesquisa para a turma, destacando os aspectos mais importantes da luta escolhida.
• Incentive os alunos a fazer perguntas e comentários sobre as apresentações.

4. Discussão sobre Midiatização (20 minutos):

• Inicie uma discussão sobre o processo de midiatização das lutas.
• Apresente exemplos de lutas que se tornaram populares devido à exposição na mídia.
• Discuta as vantagens e desvantagens da midiatização das lutas.

5. Produção de Texto (30 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um texto reflexivo sobre a importância da preservação e valorização das lutas como patrimônio cultural.
• Incentive os alunos a expressarem suas opiniões sobre o processo de midiatização das lutas.

6. Conclusão (10 minutos):

• Recapitule os principais pontos discutidos na aula.
• Reforce a importância da compreensão das lutas como fenômenos históricos e culturais.
• Incentive os alunos a continuar pesquisando e aprendendo sobre diferentes lutas do mundo.