Em qual das etapas da sequência didática abaixo os alunos desenvolvem uma estratégia de observação e análise para uma luta específica?
(A) -
Introdução
(B) -
Demonstração
(C) -
Prática Guiada
(D) -
Análise de Vídeos
(E) -
Elaboração de Estratégias
Explicação
A etapa (E) "Elaboração de Estratégias" é a etapa em que os alunos desenvolvem uma estratégia de observação e análise para uma luta específica.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem o desenvolvimento de uma estratégia de observação e análise:
- (A): A "Introdução" apresenta o conceito de lutas e estratégias de observação, análise e tomada de decisões.
- (B): A "Demonstração" demonstra os movimentos técnicos e táticos de uma luta específica.
- (C): A "Prática Guiada" envolve a prática dos movimentos técnicos e táticos demonstrados.
- (D): A "Análise de Vídeos" envolve a observação e identificação de estratégias de luta em vídeos.
- (E): Elaboração de Estratégias é a etapa em que os alunos desenvolvem uma estratégia de observação e análise.
Conclusão
Estratégias de observação e análise são cruciais nas lutas para identificar pontos fortes e fracos do oponente, adaptar técnicas e tomar decisões rápidas. Envolver os alunos no desenvolvimento dessas estratégias promove seu entendimento e habilidades no esporte.