Jogos de Lutas e Valores Olímpicos

Título da Aula: Jogos de Lutas e Valores Olímpicos

Propósito da Aula: Explorar os valores olímpicos e a cultura das lutas por meio de jogos lúdicos e exercícios práticos.

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender os valores olímpicos e sua importância na prática esportiva;
  • Conhecer e experimentar diferentes tipos de lutas do mundo;
  • Desenvolver habilidades motoras, coordenação e equilíbrio;
  • Cultivar respeito pelos colegas e adversários, respeitando as regras e promovendo a inclusão.

Habilidades da BNCC: EF89EF16 - "Experimentar e fruir jogos e lutas do mundo que envolvam oposição entre si e respeitar o outro como oponente."

Materiais Necessários:

  • Tatames ou colchonetes;
  • Faixas coloridas para diferenciar os times;
  • Equipamentos de segurança, como protetores de cabeça e boca;
  • Áudio com músicas alegres e motivadoras.

Sequência de Atividades:

  1. Aquecimento (10 minutos): Inicie a aula com uma música animada e conduza os alunos em um aquecimento dinâmico, que inclua alongamentos, exercícios de coordenação e mobilidade articular.

  2. Discussão Sobre Valores Olímpicos (10 minutos): Reúna os alunos em círculo e inicie uma conversa sobre os valores olímpicos, como respeito, amizade, excelência, determinação e fair play. Estimule os alunos a refletirem sobre a importância desses valores no esporte e na vida cotidiana.

  3. Jogos Lúdicos (20 minutos): Divida a turma em dois ou mais times e realize jogos lúdicos que envolvam elementos de luta, como cabo de guerra, pega-pega de cavalinho, luta de sumô (com almofadas) e luta de galo (com um pé só). Enfatize a importância do respeito aos colegas e adversários, bem como o cumprimento das regras.

  4. Experimentação de Lutas do Mundo (20 minutos): Apresente aos alunos alguns tipos de lutas do mundo, como judô, caratê, taekwondo e capoeira. Demonstre alguns movimentos básicos de cada luta e permita que os alunos experimentem esses movimentos em duplas ou pequenos grupos. Incentive os alunos a respeitarem o espaço e os limites dos colegas.

  5. Exercícios Práticos (20 minutos): Organize os alunos em duplas e realize exercícios práticos que envolvam técnicas básicas de luta, como quedas, imobilizações e golpes leves. Enfatize a importância da segurança e do respeito ao oponente.

  6. Reflexão Final (10 minutos): Reúna os alunos em círculo novamente e conduza uma reflexão sobre a aula. Pergunte aos alunos o que aprenderam sobre as lutas do mundo e os valores olímpicos. Estimule-os a refletir sobre a importância de respeitar os colegas e adversários, mesmo em situações de competição.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua durante a aula, observando a participação dos alunos nos jogos, exercícios práticos e discussões. Os alunos também serão avaliados quanto ao respeito aos colegas, adversários e regras das atividades.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual dos seguintes não é um valor olímpico?

Resposta: Egoísmo

Em qual das seguintes lutas é mais importante respeitar o espaço e os limites dos oponentes?

Resposta: Capoeira

Em qual das seguintes atividades de luta não é obrigatório o uso de equipamentos de segurança?

Resposta: pega-pega de cavalinho

Qual dos esportes abaixo não é considerado um jogo de lutas?

Resposta: Baloncesto

Qual das lutas citadas no plano de aula envolve o uso de golpes leves?

Resposta: taekwondo

Qual das lutas abaixo é conhecida por sua ênfase em chutes rápidos e precisos?

Resposta: taekwondo

Em qual das opções abaixo não é considerado um valor olímpico?

Resposta: vitória a qualquer custo

Qual destes jogos não envolve "oposição entre si" como citado na habilidade da bncc ef89ef16?

Resposta: dança das cadeiras

Qual dos seguintes esportes de luta não foi mencionado no plano de aula?

Resposta: jiu-jítsu

Qual dos seguintes não é um valor olímpico enfatizado nesta aula?

Resposta: competitividade

Qual dos seguintes valores olímpicos não foi enfatizado na aula?

Resposta: cooperação

Qual das lutas do mundo apresentadas na aula enfatiza mais a autodefesa e o controle do oponente?

Resposta: judô

Em qual das lutas do mundo citadas na aula o respeito ao oponente é uma regra fundamental?

Resposta: Todas as anteriores

Qual dos valores olímpicos é mais enfatizado durante os jogos lúdicos propostos nesta aula?

Resposta: respeito

Qual dos valores olímpicos é mais importante para garantir um ambiente de respeito e fair play nas competições esportivas?

Resposta: Respeito

Qual dos seguintes jogos envolve o uso de um equipamento de segurança?

Resposta: corrida de saco