Viagem no Tempo pela História das Danças de Salão

Título da Aula: "Viagem no Tempo pela História das Danças de Salão"

Propósito:

  • Explorar a história das danças de salão, identificando suas características, transformações e origens culturais.
  • Entender a relação entre a história das danças de salão e a evolução da sociedade.
  • Apreciar a diversidade de danças de salão e suas contribuições para a cultura e a arte.

Ano: 8º e 9º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

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  • Compreender as características das danças de salão, incluindo seus ritmos, gestos, coreografias e músicas.
  • Analisar as transformações históricas e os grupos de origem das danças de salão.
  • Reconhecer a influência das danças de salão na cultura e na arte.
  • Demonstrar habilidades de pesquisa e análise de informações sobre a história das danças de salão.
  • Participar de atividades práticas que envolvam a execução de danças de salão e a criação de coreografias.

Habilidades da BNCC: EF89EF15 - "Analisar as características das danças de salão, como ritmos ou tipos, gestos, coreografias e músicas, e compreender as transformações históricas e os grupos de origem dessas danças."

Materiais:

  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel ou cadernos
  • Computadores com acesso à internet (se disponíveis)
  • Música apropriada para danças de salão
  • Equipamento de som
  • Espaço amplo para a execução das danças

Sequência de Atividades:

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