Título da aula: Mergulhando no Mundo das Danças de Salão: Experimentação, Fruição e Respeito às Tradições Culturais

Propósito da aula: Proporcionar aos alunos uma experiência prática com danças de salão, promovendo o desenvolvimento de habilidades motoras, expressão corporal, apreciação artística e respeito pela diversidade cultural.

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os elementos fundamentais das danças de salão, incluindo passos básicos, movimentos característicos e musicalidade.
• Experimentar a sensação de dançar em pares, focando na coordenação, sincronia e conexão com o parceiro.
• Desenvolver a capacidade de fruir e apreciar a beleza e a riqueza das danças de salão, tanto como participante quanto como espectador.
• Valorizar a diversidade cultural presente nas danças de salão, reconhecendo diferentes estilos, origens e significados culturais.

Habilidades da BNCC: EF89EF12 - "Experimentar, fruir e valorizar a dança de salão como linguagem corporal, reconhecendo que ela se constitui como forma de expressão artística, comunicação e interação social, considerando os diferentes estilos, origens e significados culturais."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. A primeira parte se concentrará na experimentação e aprendizado prático de passos básicos de danças de salão. Na segunda parte, os alunos terão a oportunidade de fruir e apreciar a dança de salão, tanto como participantes quanto como espectadores.

Materiais necessários:

• Espaço amplo e desimpedido para a prática de dança.
• Música variada de diferentes estilos de dança de salão (MPB, forró, salsa, tango, entre outros).
• Sistema de som ou alto-falantes.
• Espelhos (opcional, mas recomendado para auto-observação).

Plano de Aula Detalhado:

1. Aquecimento (10 minutos): Iniciar a aula com um aquecimento dinâmico, envolvendo exercícios leves de alongamento e movimentos articulares.

2. Introdução às Danças de Salão (15 minutos): Discussão inicial sobre o que são danças de salão, seus elementos básicos e a importância da expressão corporal e conexão com o parceiro.

3. Aprendizado Prático (30 minutos): Dividir a turma em pares e ensinar passos básicos de uma dança de salão específica (por exemplo, forró, salsa ou samba de gafieira). Utilizar música para acompanhar os movimentos.

4. Fruição e Apreciação (20 minutos): Após o aprendizado prático, os alunos assistem a vídeos ou apresentações ao vivo de danças de salão de diferentes estilos e culturas. Encorajar os alunos a prestar atenção à musicalidade, aos movimentos e à expressão corporal dos dançarinos.

5. Reflexão e Discussão (15 minutos): De volta ao grande grupo, discutir sobre a experiência de dançar e assistir às apresentações. Refletir sobre a importância da valorização da diversidade cultural e do respeito às tradições das danças de salão.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e discussão sobre a importância da dança de salão como forma de expressão artística, comunicação e interação social.