Título da aula: Explore o Mundo das Danças de Salão: Celebrando a Diversidade Cultural.

Propósito da aula: Esta aula visa proporcionar aos alunos uma experiência imersiva no mundo das danças de salão, explorando sua diversidade cultural, promovendo a valorização do patrimônio cultural e o respeito às tradições.

Ano: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender e apreciar a diversidade das danças de salão como manifestações culturais;
• Experimentar e vivenciar diferentes estilos de dança de salão, desenvolvendo habilidades motoras e coordenação;
• Reconhecer e respeitar as tradições culturais associadas a diferentes danças de salão.

Habilidades da BNCC: EF89EF12 - Experimentar e fruir diversas danças de salão, valorizando a diversidade cultural e respeitando as tradições destas danças.

Sobre esta aula: A aula está dividida em três sessões de 50 minutos cada. A primeira sessão introduz o conceito de danças de salão e sua diversidade cultural. A segunda sessão proporciona a experiência prática com diferentes estilos de dança de salão, enquanto a terceira sessão foca na reflexão e valorização das tradições culturais associadas a essas danças.

Materiais necessários:

• Espaço amplo e arejado para a prática das danças;
• Música apropriada para cada estilo de dança de salão;
• Telão e projetor (opcional) para apresentar vídeos de danças de salão;
• Fantasias ou acessórios típicos de algumas danças de salão (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1ª Sessão: Introdução ao Mundo das Danças de Salão (50 minutos)

• Apresente o conceito de danças de salão e sua importância cultural.
• Utilize vídeos ou apresentações para mostrar a diversidade de danças de salão ao redor do mundo.
• Discuta com os alunos sobre a relação entre dança e cultura.

2ª Sessão: Experimentando Diferentes Estilos de Dança de Salão (50 minutos)

• Divida a turma em grupos e atribua um estilo de dança de salão diferente para cada grupo.
• Providencie instruções básicas sobre os passos e movimentos de cada dança.
• Dê tempo para os alunos praticarem os movimentos em seus grupos.
• Organize uma apresentação final em que cada grupo apresenta o estilo de dança que aprendeu.

3ª Sessão: Respeito às Tradições Culturais (50 minutos)

• Peça aos alunos que pesquisem sobre as tradições culturais associadas às danças de salão que aprenderam na sessão anterior.
• Organize uma discussão em grupo sobre a importância de respeitar e valorizar as tradições culturais relacionadas às danças de salão.
• Encerre a aula com uma reflexão sobre como a dança pode ser uma ponte entre culturas e promover a compreensão mútua.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e enfatize a importância da valorização da diversidade cultural e do respeito às tradições culturais associadas às danças de salão.