Qual das seguintes alternativas apresenta uma modalidade de ginástica que envolve principalmente a melhora da flexibilidade?

(A) - 
 ginástica artística
(B) - 
 ginástica rítmica
(C) - 
 ginástica acrobática
(D) - 
 ginástica de consciência corporal
(E) - 
 ginástica de condicionamento físico

Dica

  • alongue-se regularmente, mesmo que por alguns minutos por dia.
  • inclua exercícios de alongamento em sua rotina de exercícios.
  • pratique atividades como ioga ou tai chi, que enfatizam a flexibilidade.
  • mantenha uma boa postura para evitar dores musculares e lesões.input: gere uma pergunta de múltipla escola para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções cada, marque a resposta correta e explique a resposta.

título da aula: "a água: recurso vital para a vida"

propósito da aula: sensibilizar os alunos sobre a importância da água para a vida na terra, abordando sua distribuição, consumo e conservação.

ano: 6º ano do ensino fundamental

objetivos de conhecimento:

  • compreender o ciclo da água e sua importância para a vida no planeta.
  • reconhecer os diferentes usos da água pelos seres vivos.
  • identificar os principais problemas relacionados ao consumo e conservação da água.
  • refletir sobre as práticas sustentáveis para garantir a disponibilidade de água para as gerações futuras.

habilidades da bncc: ef06ci06 - "reconhecer a água como um recurso essencial para a vida e identificar os principais desafios para sua conservação e uso sustentável."

sobre esta aula:

a aula será dividida em três partes:

  1. introdução (15 minutos):
    • discussão inicial sobre a importância da água para a vida.
    • apresentação das principais fontes de água no planeta.
  2. ciclo da água e usos da água (25 minutos):
    • explicação do ciclo da água e sua importância para a renovação dos recursos hídricos.
    • análise dos diferentes usos da água pelos seres vivos e pelas atividades humanas.
  3. desafios e práticas sustentáveis (30 minutos):
    • discussão sobre os principais problemas relacionados ao consumo e conservação da água, como poluição e desperdício.
    • apresentação de práticas sustentáveis para reduzir o consumo de água e garantir sua disponibilidade.

materiais necessários:

  • quadro branco ou flip chart e marcadores.
  • imagens e vídeos ilustrando o ciclo da água e os usos da água.
  • folhas de papel e canetas para anotações.
  • acesso à internet para pesquisa (se disponível).

plano de aula detalhado:

  1. introdução (15 minutos):
  • comece a aula com uma discussão sobre a importância da água para a vida.
  • pergunte aos alunos sobre as diferentes fontes de água que eles conhecem.
  1. ciclo da água e usos da água (25 minutos):
  • explique o ciclo da água usando um diagrama ou vídeo.
  • discuta a importância do ciclo da água para a renovação dos recursos hídricos.
  • apresente os diferentes usos da água pelos seres vivos e pelas atividades humanas.
  1. desafios e práticas sustentáveis (30 minutos):
  • abra uma discussão sobre os principais problemas relacionados ao consumo e conservação da água.
  • apresente práticas sustentáveis para reduzir o consumo de água, como fechar torneiras, reutilizar água e optar por produtos de baixo consumo de água.
  • encoraje os alunos a refletirem sobre como podem contribuir para a conservação da água.

conclusão:

  • revise os principais conceitos abordados na aula.
  • reforce a importância de valorizar e conservar a água para as gerações futuras.output: ## qual das seguintes alternativas não é um fator que contribui para a poluição da água?
  • (a) derramamento de óleo e outros produtos químicos
  • (b) escoamento de fertilizantes agrícolas
  • (c) esgoto não tratado
  • (d) presença natural de substâncias tóxicas
  • (e) uso excessivo de água

Explicação

A ginástica de consciência corporal enfatiza o desenvolvimento da consciência corporal, a postura, o equilíbrio e a flexibilidade. os exercícios dessa modalidade geralmente envolvem alongamentos, movimentos suaves e técnicas de respiração.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem outras dimensões da ginástica:

  • (a): ginástica artística: focada em força, equilíbrio e coordenação.
  • (b): ginástica rítmica: envolve movimentos corporais combinados com aparelhos como fitas e bolas.
  • (c): ginástica acrobática: concentra-se em acrobacias e saltos.
  • (e): ginástica de condicionamento físico: enfatiza o desenvolvimento da força, resistência e potência muscular.

Conclusão

A ginástica de consciência corporal é uma modalidade importante para melhorar a flexibilidade e promover o bem-estar físico e mental. praticar essa modalidade pode contribuir para uma maior amplitude de movimentos, redução de tensões musculares e melhora da postura.