Qual das seguintes não é uma influência identificada sobre os padrões de desempenho, saúde e beleza associados à ginástica?
(A) -
contexto social
(B) -
fatores genéticos
(C) -
histórias culturais
(D) -
mídia
(E) -
evidências científicas
Explicação
O plano de aula se concentra em como o contexto social, histórico e cultural influencia os padrões de desempenho, saúde e beleza na ginástica. fatores genéticos não são mencionados como uma influência no plano de aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas são todas influências identificadas sobre os padrões de desempenho, saúde e beleza associados à ginástica:
- (a): o contexto social influencia as expectativas e valores em torno da ginástica.
- (b): fatores genéticos não são mencionados como uma influência no plano de aula.
- (c): histórias culturais moldam as percepções e práticas de ginástica.
- (d): a mídia desempenha um papel significativo na moldagem das percepções sobre a ginástica.
- (e): as evidências científicas são importantes para informar práticas saudáveis e realistas de ginástica.
Conclusão
É importante entender as influências sociais, históricas e culturais sobre os padrões de desempenho, saúde e beleza na ginástica para promover uma visão mais crítica e inclusiva deste esporte.