De acordo com a proposta da aula, qual das afirmações abaixo não é um objetivo de conhecimento?
(A) -
compreender que os padrões de desempenho, saúde e beleza são mutáveis.
(B) -
reconhecer a influência dos fatores culturais nos padrões estabelecidos.
(C) -
analisar criticamente a mídia e a cultura popular.
(D) -
definir os padrões científicos de saúde e beleza.
(E) -
refletir sobre os impactos dos padrões sociais na vida das pessoas.
Dica
- incentive os alunos a questionar as mensagens veiculadas pela mídia e pela cultura popular.
- promova discussões que abordem os impactos positivos e negativos desses padrões na sociedade.
- estimule a busca por informações confiáveis e baseadas em evidências científicas.
- modele o comportamento de reflexão crítica, questionando seus próprios preconceitos e suposições.
Explicação
O objetivo (d) se refere à definição de padrões científicos de saúde e beleza, o que não está incluído nos objetivos de conhecimento da aula. o foco da aula é a análise crítica dos padrões apresentados pela mídia e pela cultura popular, bem como sua comparação com os conhecimentos científicos sobre saúde.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos de conhecimento da aula:
- (a): compreender a mutabilidade dos padrões é um objetivo de conhecimento.
- (b): reconhecer a influência cultural é um objetivo de conhecimento.
- (c): analisar criticamente a mídia e a cultura popular é um objetivo de conhecimento.
- (e): refletir sobre os impactos dos padrões sociais é um objetivo de conhecimento.
Conclusão
A reflexão crítica sobre os padrões de desempenho, saúde e beleza é essencial para o desenvolvimento de cidadãos conscientes e autônomos. a distinção entre os valores culturais e os valores científicos é fundamental para essa reflexão.