De acordo com a aula, qual dos seguintes não é um impacto potencial dos padrões de desempenho, saúde e beleza apresentados pela mídia e pela cultura popular?

A aula se concentra nos impactos negativos dos padrões de desempenho, saúde e beleza estabelecidos pela mídia e pela cultura popular, incluindo baixa autoestima, problemas de saúde mental e pressão para se conformar. o aumento do bem-estar não é discutido como um impacto potencial desses padrões.

As outras alternativas são impactos potenciais dos padrões de desempenho, saúde e beleza apresentados pela mídia e pela cultura popular:

• (a): baixa autoestima é um impacto potencial, pois os padrões irreais podem fazer com que as pessoas se sintam inadequadas.
• (b): problemas de saúde mental são um impacto potencial, pois a pressão para se conformar com esses padrões pode levar a ansiedade, depressão e outros problemas.
• (c): pressão para se conformar é um impacto potencial, pois os meios de comunicação e a cultura popular podem criar uma sensação de que as pessoas devem se enquadrar em certos padrões.
• (d): aumento do bem-estar não é um impacto potencial, pois a aula discute os impactos negativos dos padrões.
• (e): problemas de relacionamento são um impacto potencial, pois a pressão para se conformar com esses padrões pode afetar negativamente os relacionamentos das pessoas.

É importante desafiar criticamente os padrões de desempenho, saúde e beleza apresentados pela mídia e pela cultura popular, pois eles podem ter impactos negativos significativos na vida das pessoas. promover a autoestima positiva, a saúde mental e os relacionamentos saudáveis é essencial para o bem-estar geral.