Título da aula: Descobrindo o Mundo dos Esportes: Uma Viagem Pelas Quatro Modalidades

Propósito da aula: Oferecer aos alunos uma experiência prática e divertida para se familiarizarem com quatro tipos diferentes de esportes, aprimorando suas habilidades técnico-táticas básicas.

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as características e regras básicas dos esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate.
• Demonstrar habilidades técnico-táticas básicas em cada modalidade esportiva.
• Desenvolver estratégias de jogo individuais e coletivas.
• Promover a cooperação, o respeito e o espírito esportivo.

Habilidades da BNCC: EF89EF02 - "Praticar esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate, utilizando habilidades técnico-táticas básicas."

Sobre esta aula: A aula será dividida em quatro sessões de 50 minutos, cada uma focada em uma modalidade esportiva diferente. As atividades serão realizadas em ginásios, campos ou quadras adequados para cada modalidade.

Materiais necessários:

• Equipamentos esportivos específicos para cada modalidade (redes, bolas, raquetes, tacos, luvas, capacetes, etc.).
• Espaço adequado para a prática dos esportes (ginásio, campo ou quadra).
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1ª Sessão: Esportes de Rede/Parede (50 minutos):

• Apresentação dos esportes de rede/parede e suas características.
• Aquecimento e alongamentos.
• Prática de exercícios básicos de saque, recepção e passe.
• Jogos divertidos e adaptados para desenvolver habilidades básicas.

2ª Sessão: Esportes de Campo e Taco (50 minutos):

• Apresentação dos esportes de campo e taco e suas características.
• Aquecimento e alongamentos.
• Prática de exercícios básicos de rebatidas, corridas e lançamentos.
• Jogos divertidos e adaptados para desenvolver habilidades básicas.

3ª Sessão: Esportes de Invasão (50 minutos):

• Apresentação dos esportes de invasão e suas características.
• Aquecimento e alongamentos.
• Prática de exercícios básicos de drible, passe e arremesso.
• Jogos divertidos e adaptados para desenvolver habilidades básicas.

4ª Sessão: Esportes de Combate (50 minutos):

• Apresentação dos esportes de combate e suas características.
• Aquecimento e alongamentos.
• Prática de exercícios básicos de defesa e ataque.
• Jogos divertidos e adaptados para desenvolver habilidades básicas.

Conclusão: Após as quatro sessões, os alunos terão a oportunidade de refletir sobre suas experiências e habilidades adquiridas em cada modalidade esportiva, além da importância da atividade física e do espírito esportivo.