Qual é o principal objetivo da etapa de "Análise Linguística e Semiótica" no plano de aula?

(A) - 
 Desenvolver habilidades de leitura expressiva.
(B) - 
 Identificar recursos literários e seus efeitos de sentido.
(C) - 
 Ensaiar apresentações orais de textos literários.
(D) - 
 Promover discussões sobre o significado e a interpretação de textos.
(E) - 
 Incentivar os alunos a refletirem sobre a importância da oralização de textos literários.

Dica

  • Atente-se à linguagem figurada, como metáforas, comparações e personificações.
  • Identifique os recursos sonoros, como aliterações, assonâncias e onomatopeias.
  • Analise os elementos gráficos, como pontuação, tipografia e ilustrações.
  • Estude a estrutura do texto, como divisão em estrofes, versos ou parágrafos.
  • Considere o contexto histórico e cultural em que o texto foi produzido.

Explicação

A etapa de "Análise Linguística e Semiótica" é crucial para que os alunos compreendam como os recursos literários contribuem para a construção de sentido nos textos.

Análise das alternativas

(A) A etapa de "Leitura Expressiva e Interpretação" se concentra na leitura oral e interpretação dos textos. (C) A etapa de "Oralização de Textos" se concentra na prática da oralização e utilização de recursos paralinguísticos. (D) A etapa de "Leitura Expressiva e Interpretação" já se concentra nas discussões sobre o significado e a interpretação dos textos. (E) A etapa de "Fechamento" se concentra em retomar os objetivos da aula e promover a reflexão sobre o que foi aprendido.

Conclusão

A análise linguística e semiótica é uma etapa importante no estudo de textos literários, pois permite aos alunos compreender como os recursos literários contribuem para a construção de sentido e a criação de efeitos estéticos.