Qual das seguintes afirmações melhor representa o propósito da aula "a arte da oralidade: expressando a literatura com corpo e voz"?

(A) - 
 desenvolver habilidades de interpretação de textos literários por meio da leitura silenciosa.
(B) - 
 analisar recursos linguísticos e semióticos em textos literários sem considerar a oralidade.
(C) - 
 explorar o uso da voz, gestos e movimentação para transmitir efeitos de sentido em textos literários oralizados.
(D) - 
 aprimorar a escrita de textos literários utilizando recursos paralinguísticos.
(E) - 
 comparar diferentes gêneros literários com base em suas características estruturais.

Explicação

O propósito da aula é explorar o uso da voz, gestos e movimentação para transmitir os efeitos de sentido dos textos literários na oralização, aprimorando as habilidades de oralidade e interpretação dos alunos.

Análise das alternativas

  • (a): a aula se concentra na oralidade, não na leitura silenciosa.
  • (b): a aula enfatiza a relação entre recursos linguísticos, semióticos e paralinguísticos.
  • (c): esta opção representa corretamente o propósito da aula.
  • (d): a aula não se concentra na escrita de textos literários.
  • (e): a aula não envolve a comparação de gêneros literários.

Conclusão

Compreender a relação entre os aspectos linguísticos, semióticos e paralinguísticos nos textos literários é essencial para torná-los mais expressivos e envolventes na oralização. esta aula visa desenvolver habilidades de oralidade e interpretação, permitindo que os alunos disfrutem e se envolvam com a literatura em um nível mais profundo.