Qual dos seguintes recursos linguísticos **não** foi abordado na aula descrita no plano?
(A) -
comparação
(B) -
ironia
(C) -
metáfora
(D) -
personificação
(E) -
hipérbole
Dica
Para abordar a ironia em sala de aula, você pode:
- utilizar exemplos de textos literários que contenham ironia.
- discutir como a ironia contribui para a construção de sentidos e efeitos humorísticos ou críticos.
- encorajar os alunos a criar seus próprios exemplos de textos irônicos.
Explicação
O plano de aula aborda os recursos linguísticos de comparação, metáfora, personificação e hipérbole. no entanto, não menciona a ironia como um dos recursos analisados.
Análise das alternativas
- (a): comparação foi abordada na aula.
- (b): ironia não foi abordada na aula.
- (c): metáfora foi abordada na aula.
- (d): personificação foi abordada na aula.
- (e): hipérbole foi abordada na aula.
Conclusão
A ironia é um recurso linguístico que envolve o uso de uma expressão com o sentido oposto ao pretendido. é importante que os alunos também aprendam sobre esse recurso para ampliar sua compreensão dos efeitos de sentido em textos literários.