Em qual das alternativas abaixo o recurso multissemiótico "imagem" é utilizado para criar um efeito de sentido especifico no texto?
(A) -
"gulliver, com sua espada, venceu os gigantes de brobdingnag."
(B) -
"a ilha flutuante de laputa era tão alta que bloqueava o sol."
(C) -
"os habitantes de lilliput tinham seis polegadas de altura."
(D) -
"uma imagem do gigante gulliver sendo amarrado pelos liliputianos."
(E) -
"as viagens de gulliver o levaram a mundos estranhos e maravilhosos."
Dica
- selecione imagens que sejam relevantes para o tema e a mensagem do texto.
- use imagens para ilustrar conceitos abstratos ou complexos.
- posicione as imagens estrategicamente para destacar aspectos específicos da narrativa.
- considere o impacto emocional das imagens e como elas podem influenciar o leitor.
- use recursos de legendas ou descrições para complementar e contextualizar as imagens.
Explicação
A imagem do gigante gulliver sendo amarrado pelos liliputianos ilustra de forma clara e impactante a diferença de tamanho entre os dois grupos, enfatizando o desequilíbrio de poder e a vulnerabilidade de gulliver.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o recurso multissemiótico "imagem" não é mencionado ou utilizado:
- (a): descrição textual da vitória de gulliver sobre os gigantes.
- (b): descrição textual da ilha flutuante de laputa.
- (c): descrição textual da altura dos habitantes de lilliput.
- (e): descrição textual das viagens de gulliver e dos mundos visitados.
Conclusão
As imagens, como recursos multissemióticos, podem desempenhar um papel significativo na construção de significados e na criação de efeitos de sentido em textos literários. elas podem ilustrar conceitos abstratos, enfatizar aspectos específicos da narrativa e impactar emocionalmente o leitor.