Título da aula: "Explorando o Mundo das Figuras de Linguagem: Desvendando o Significado Oculto"

Propósito da aula: Introduzir e explorar as figuras de linguagem, capacitando os alunos a identificar, analisar e utilizar essas ferramentas linguísticas para aprimorar a expressão escrita e oral.

Ano: Ensino Fundamental 6, 7, 8 e 9

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de figura de linguagem e sua função na comunicação;
• Identificar e analisar diferentes tipos de figuras de linguagem em textos literários e não literários;
• Utilizar figuras de linguagem de forma consciente e eficaz na produção de textos próprios.

Habilidades da BNCC: EF69LP48 - "Reconstruir a textualidade e compreender os efeitos de sentido provocados pelos usos de recursos linguísticos e multissemióticos."

Materiais necessários:

• Quadro branco ou projetor e caneta marcadora;
• Cópias de textos literários e não literários com exemplos de figuras de linguagem (poemas, contos, notícias, etc.);
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos;
• Marcadores coloridos ou canetas coloridas para destacar trechos dos textos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da linguagem figurada na comunicação cotidiana e na literatura. Apresente o conceito de figura de linguagem e explique que essas ferramentas linguísticas são utilizadas para dar mais expressividade e impacto aos textos.

2. Exploração de Textos (20 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de textos variados com exemplos de figuras de linguagem. Peça aos alunos que leiam os textos atentamente e identifiquem as figuras de linguagem utilizadas.

3. Análise e Discussão (25 minutos): Após a leitura, reúna a turma para discutir os textos e as figuras de linguagem encontradas. Estimule os alunos a explicar o significado das figuras de linguagem e como elas contribuem para o sentido e a expressividade dos textos.

4. Atividade Prática (20 minutos): Em seguida, proponha uma atividade prática de criação de frases ou pequenos textos utilizando figuras de linguagem. Cada aluno deve escolher uma figura de linguagem e criar uma frase ou um pequeno texto que a exemplifique.

5. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos): Por fim, peça aos alunos que compartilhem suas criações com a turma. Aproveite este momento para uma reflexão final sobre a importância e a utilização das figuras de linguagem na comunicação.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação efetiva nas atividades, na capacidade de identificar e analisar figuras de linguagem em textos e na habilidade de utilizar figuras de linguagem de forma consciente e eficaz na produção de textos próprios.