Explorando a Textualidade e os Recursos Linguísticos em Obras Literárias

Título da Aula: Explorando a Textualidade e os Recursos Linguísticos em Obras Literárias

Ano: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender o conceito de textualidade e seus elementos constituintes.
  • Analisar como os recursos linguísticos e multissemióticos contribuem para a construção de sentidos em textos literários.
  • Refletir sobre os efeitos de sentido produzidos por diferentes usos da linguagem.
  • Desenvolver habilidades de interpretação e análise de textos literários.

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Habilidades da BNCC: EF69LP47 - Reconstruir a textualidade e compreender os efeitos de sentidos provocados pelos usos de recursos linguísticos e multissemióticos em obras literárias.

Sobre esta Aula: Esta aula está planejada para uma duração de 90 minutos e será dividida em três partes: introdução, análise de texto e produção textual.

Materiais Necessários:

  • Cópias de obras literárias variadas (contos, poemas, crônicas, etc.)
  • Quadro branco ou flip chart e marcadores
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos
  • Acesso a recursos audiovisuais para exibição de trechos de filmes ou vídeos relacionados aos textos literários (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

  • Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de textualidade. O que é um texto? Quais são suas características?
  • Apresente os objetivos da aula e explique a importância da análise dos recursos linguísticos e multissemióticos na compreensão de textos literários.

2. Análise de Texto (60 minutos):

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