Em que etapa da aula os alunos pesquisarão textos críticos e resenhas sobre as obras que leram ou apreciaram?

(A) - 
 Introdução
(B) - 
 Exploração de Obras Literárias e Artísticas
(C) - 
 Análise Crítica e Reconhecimento de Opiniões
(D) - 
 Produção de Textos Argumentativos
(E) - 
 Compartilhamento e Discussão

Explicação

A pesquisa de textos críticos e resenhas sobre as obras faz parte da etapa de Análise Crítica e Reconhecimento de Opiniões. Nesta etapa, os alunos devem identificar e diferenciar descrições e opiniões expressas nesses textos, destacando os argumentos utilizados para sustentar essas opiniões.

Análise das alternativas

  • (A): Na Introdução, os alunos são apresentados aos objetivos da aula e à importância de desenvolver a autonomia e o pensamento crítico.
  • (B): Na Exploração de Obras Literárias e Artísticas, os alunos leem ou apreciam as obras e discutem suas impressões e interpretações.
  • (C): Na Análise Crítica e Reconhecimento de Opiniões, os alunos pesquisam textos críticos e resenhas sobre as obras.
  • (D): Na Produção de Textos Argumentativos, os alunos escrevem textos críticos ou resenhas sobre as obras.
  • (E): No Compartilhamento e Discussão, os alunos compartilham seus textos críticos ou resenhas e discutem sobre as diferentes perspectivas e opiniões expressas.

Conclusão

A pesquisa de textos críticos e resenhas é uma etapa importante para o desenvolvimento do pensamento crítico e da capacidade de análise dos alunos. Essa etapa permite que os alunos se familiarizem com diferentes perspectivas e opiniões sobre as obras literárias e artísticas estudadas, ampliando sua compreensão e apreciação dessas obras.