Explorando a relação entre textos literários e discursos argumentativos
Título da aula: "Explorando a relação entre textos literários e discursos argumentativos"
Propósito da aula: Desenvolver nos alunos as habilidades de um leitor autônomo, capaz de selecionar e avaliar obras literárias e discursos argumentativos, reconhecendo as diferenças entre descrição e opinião, e utilizando recursos do discurso argumentativo em suas próprias produções textuais.
Ano: Flexível (6º ao 9º ano do Ensino Fundamental)
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender a relação entre textos literários e discursos argumentativos.
- Diferenciar descrição de opinião expressa sobre uma obra literária.
- Reconhecer e utilizar recursos do discurso argumentativo em textos orais e escritos.
- Selecionar e avaliar obras literárias e discursos argumentativos com autonomia.
Habilidades da BNCC: EF69LP45 - "Apropriar-se de comportamentos próprios de leitores autônomos que selecionam o que ler / ver / ouvir, consultando textos que descrevem ou opinam sobre obras literárias e de outras linguagens. Também supõe, de um lado, diferenciar descrição de opinião expressa sobre o produto; de outro, reconhecer e fazer uso, em textos orais ou escritos, dos recursos do discurso argumentativo."
Materiais necessários:
- Seleção de textos literários e discursos argumentativos (livros, artigos, resenhas, etc.).
- Materiais de escrita (lápis, canetas, folhas de papel).
- Quadro branco ou flip chart.
- Marcadores ou giz.
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos):
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