Qual dos seguintes recursos não é comumente utilizado em textos de divulgação científica?

• observe se há infográficos, ilustrações, tabelas ou gráficos que complementam o texto.
• verifique se há um glossário ou notas de rodapé que explicam termos técnicos.
• preste atenção às legendas que acompanham imagens ou gráficos.
• identifique se o texto é baseado em pesquisas científicas ou se é uma opinião pessoal.

Textos de divulgação científica têm como objetivo apresentar informações científicas de forma clara e objetiva, baseadas em evidências e pesquisas. a ficção, por outro lado, é um gênero literário que se utiliza da imaginação e da criação para contar histórias.

As demais alternativas são recursos comumente utilizados em textos de divulgação científica:

• (a): infográficos são representações visuais de informações complexas que ajudam na compreensão do conteúdo.
• (b): glossários são listas de termos técnicos ou especializados com suas definições, facilitando a compreensão do texto.
• (c): ilustrações são imagens ou diagramas que ajudam a esclarecer e complementar as informações textuais.
• (e): legendas são explicações breves que acompanham imagens, tabelas ou gráficos, fornecendo informações adicionais.
• (d): ficção, como já mencionado, não é um recurso típico de textos de divulgação científica.

Entender os recursos textuais e discursivos utilizados em textos de divulgação científica é essencial para a compreensão e interpretação desses textos. ao reconhecer e utilizar esses recursos de forma adequada, é possível comunicar informações científicas de maneira clara, precisa e acessível.