Em qual das seguintes situações é mais apropriado utilizar um recurso visual, como um gráfico ou imagem, ao invés de apenas texto em um texto de divulgação científica?

(A) - 
 ao descrever um processo complexo que pode ser facilmente entendido por meio de palavras.
(B) - 
 ao apresentar estatísticas ou dados numéricos que podem ser visualizados de forma clara.
(C) - 
 ao narrar uma história pessoal ou anedota para ilustrar um ponto.
(D) - 
 ao fornecer uma definição ou explicação de um conceito técnico.
(E) - 
 ao apresentar uma opinião ou argumento sobre um determinado assunto.

Dica

  • escolha recursos visuais que sejam relevantes e informativos.
  • posicione os recursos visuais próximo ao texto relevante para facilitar a compreensão.
  • use legendas e rótulos para explicar ou ampliar informações fornecidas no recurso visual.
  • certifique-se de que os recursos visuais sejam de alta qualidade e fáceis de ler.

Explicação

Recursos visuais, como gráficos e imagens, são particularmente eficazes quando usados para apresentar estatísticas ou dados numéricos, pois podem transmitir informações de forma clara e concisa, permitindo que os leitores entendam facilmente os padrões e tendências.

Análise das alternativas

  • (a) o texto pode ser mais adequado para descrever processos complexos que requerem explicações detalhadas.
  • (b) resposta correta: os recursos visuais são ideais para apresentar estatísticas ou dados numéricos.
  • (c) as histórias pessoais podem ser efetivas quando escritas com detalhes vívidos, não necessariamente exigindo recursos visuais.
  • (d) as definições e explicações podem ser bem transmitidas por meio de texto, a menos que um diagrama ou imagem possa esclarecer o conceito.
  • (e) as opiniões e argumentos geralmente são baseados em evidências e raciocínios, que podem ser apresentados efetivamente por meio de texto.

Conclusão

Os recursos visuais desempenham um papel crucial na divulgação científica, permitindo que os leitores compreendam informações complexas de forma rápida e fácil. compreender quando e como usar recursos visuais é essencial para a criação de textos de divulgação científica eficazes.