Em qual das opções abaixo está um recurso não verbal comumente usado em textos de divulgação científica?
(A) -
títulos e subtítulos
(B) -
imagens e gráficos
(C) -
verbos de ação
(D) -
citações e referências bibliográficas
(E) -
linguagem técnica e específica
Dica
- observe atentamente as imagens, gráficos e tabelas.
- identifique o propósito desses recursos e como eles se relacionam com o texto.
- avalie se os recursos não verbais estão claros e ajudam na compreensão do conteúdo.
Explicação
As imagens e gráficos são recursos não verbais comumente usados em textos de divulgação científica para auxiliar na compreensão e na visualização de dados e conceitos complexos.
Análise das alternativas
- (a): títulos e subtítulos são recursos verbais que ajudam na organização e estruturação do texto.
- (b): imagens e gráficos são recursos não verbais que auxiliam na compreensão.
- (c): verbos de ação são recursos verbais que indicam ações ou processos.
- (d): citações e referências bibliográficas são recursos verbais que indicam as fontes consultadas para a produção do texto.
- (e): linguagem técnica e específica é um recurso verbal que utiliza termos e conceitos específicos de uma determinada área do conhecimento.
Conclusão
Os recursos não verbais são importantes em textos de divulgação científica, pois auxiliam na compreensão e na visualização de informações complexas. é importante que os leitores desenvolvam habilidades para analisar e interpretar esses recursos não verbais.