O Papel dos Recursos Textuais e Discursivos na Divulgação de Conhecimento

Título da Aula: O Papel dos Recursos Textuais e Discursivos na Divulgação de Conhecimento

Ano: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem:

  1. Compreender os recursos textuais e discursivos utilizados na elaboração de textos de divulgação científica.
  2. Analisar criticamente a presença e a função de recursos verbais e não verbais na construção de sentidos nesses textos.
  3. Elaborar textos de divulgação científica com uso adequado de recursos textuais e discursivos.

Habilidades da BNCC Relacionadas:

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  • EF69LP42: "Analisar os recursos textuais e discursivos utilizados na elaboração de textos de divulgação de conhecimentos, observando como eles contribuem para a compreensão dos conteúdos e para a efetivação dos objetivos pretendidos."

Materiais Necessários:

  • Textos de divulgação científica impressos ou em formato digital (artigos, reportagens, documentários, etc.)
  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou canetas
  • Papel e lápis ou caneta para os alunos

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada

Procedimento:

1ª Aula:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da divulgação científica e o papel dos textos que divulgam conhecimentos.
  • Peça aos alunos que compartilhem seus conhecimentos prévios sobre o assunto e anote as ideias principais no quadro.
  1. Análise de Textos de Divulgação Científica (30 minutos):

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