Qual é a etapa essencial na produção de textos acadêmicos para definir o propósito, o público-alvo e a estrutura do texto?

• Considere o contexto em que o texto será publicado ou apresentado.
• Identifique o seu público-alvo e adapte a linguagem e o estilo do texto de acordo com as suas necessidades e expectativas.
• Escolha uma estrutura que seja adequada ao seu propósito e ao contexto do texto.

A etapa essencial na produção de textos acadêmicos para definir o propósito, o público-alvo e a estrutura do texto é "Definir o contexto, o público-alvo e a estrutura do texto".

Antes de começar a escrever, o pesquisador precisa decidir o contexto (Área de estudo, periódico, disciplina), público-alvo (Especialistas, leigos, estudantes) e a estrutura (Introdução, desenvolvimento, conclusão) que irão nortear o seu trabalho.

As demais alternativas não se relacionam diretamente com a definição do propósito, público-alvo e a estrutura do texto:

• (A): Produzir um roteiro ou enquete para pesquisa é uma etapa importante, mas não define o propósito, público-alvo e a estrutura do texto.
• (B): Revisar e editar o texto é uma etapa importante, mas não define o propósito, público-alvo e a estrutura do texto.
• (C): Explorar as diferentes partes de um texto acadêmico é uma etapa importante, mas não define o propósito, público-alvo e a estrutura do texto.
• (E): Selecionar fontes confiáveis e relevantes para a pesquisa é uma etapa importante, mas não define o propósito, público-alvo e a estrutura do texto.

Definir o contexto, o público-alvo e a estrutura do texto é uma etapa fundamental na produção de textos acadêmicos. Esta etapa ajuda o pesquisador a organizar e estruturar suas ideias, bem como a adaptar o texto ao contexto e ao público-alvo desejados.