Qual das seguintes opções não é uma etapa no processo de produção de textos científicos apresentada na aula?
(A) -
pesquisa e coleta de dados
(B) -
revisão
(C) -
redação do rascunho
(D) -
edição
(E) -
apresentação
Explicação
O processo de produção de textos científicos apresentado na aula envolve as seguintes etapas:
- definição do contexto de produção
- planejamento
- pesquisa e coleta de dados
- escrita do texto
- revisão
- edição
portanto, a opção (c), "redação do rascunho", não é uma etapa explicitamente mencionada como parte do processo. a escrita do texto é uma das etapas, mas normalmente ocorre após a pesquisa e a coleta de dados.
Análise das alternativas
- (a): pesquisa e coleta de dados é uma etapa fundamental no processo de produção de textos científicos.
- (b): revisão é uma etapa crucial para garantir a qualidade do texto científico.
- (c): redação do rascunho não é uma etapa explicitamente mencionada na aula.
- (d): edição é uma etapa necessária para corrigir erros e melhorar o texto.
- (e): apresentação pode ser considerada uma etapa final, mas não é essencial para o processo de produção do texto.
Conclusão
As etapas no processo de produção de textos científicos apresentadas na aula são essenciais para garantir a qualidade e clareza do texto final. ao seguir essas etapas, os alunos podem produzir textos científicos que divulgam conhecimentos de forma eficaz.