Qual das seguintes opções não é uma etapa do processo de produção de textos acadêmicos?
(A) -
definir contexto
(B) -
selecionar fontes
(C) -
gerar ideias
(D) -
revisar e editar
(E) -
produzir o texto
Explicação
O processo de produção de textos acadêmicos envolve as seguintes etapas:
- definir contexto (identificar o propósito e o público-alvo)
- selecionar fontes (realizar curadoria de informação)
- produzir o texto (elaborar o texto de acordo com o gênero acadêmico)
- revisar e editar (verificar e corrigir erros gramaticais, ortográficos e de conteúdo)
gerar ideias é uma atividade que ocorre durante a etapa de planejamento, mas não é uma etapa separada em si.
Análise das alternativas
- (a): definir contexto é uma etapa importante que orienta todo o processo de produção.
- (b): selecionar fontes é essencial para garantir a qualidade e confiabilidade da informação.
- (c): gerar ideias é uma atividade que ocorre durante o planejamento, mas não é uma etapa separada.
- (d): revisar e editar é fundamental para garantir a clareza e a correção do texto.
- (e): produzir o texto é a etapa em que o texto é escrito de acordo com o gênero acadêmico.
Conclusão
Entender as etapas do processo de produção de textos acadêmicos é fundamental para elaborar textos claros, coerentes e corretos que atendam aos requisitos acadêmicos.