Qual das seguintes afirmações descreve melhor o propósito da pesquisa na jornada de escrita explorada nesta aula?
(A) -
identificar erros gramaticais e ortográficos nos textos dos alunos.
(B) -
fornecer informações e evidências para apoiar os argumentos nos textos.
(C) -
escolher o tema e o gênero textual a serem utilizados na escrita.
(D) -
avaliar a qualidade geral dos textos produzidos pelos alunos.
(E) -
motivar os alunos a escrever sobre tópicos que os interessam.
Dica
- incentive os alunos a utilizar uma variedade de fontes confiáveis, incluindo livros, artigos científicos, sites e entrevistas.
- ajude os alunos a desenvolver critérios para avaliar a credibilidade das informações.
- forneça tempo e recursos para que os alunos conduzam pesquisas aprofundadas.
- demonstre como incorporar citações e referências nos textos.
Explicação
Na jornada de escrita, a pesquisa é essencial para fornecer informações e evidências que sustentam as ideias e argumentos apresentados nos textos. por meio da pesquisa, os alunos coletam dados, fatos e citações de fontes confiáveis para embasar seus textos e torná-los mais persuasivos e informativos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não descrevem com precisão o propósito da pesquisa na jornada de escrita:
- (a): a identificação de erros gramaticais e ortográficos é feita durante a revisão e edição, não durante a pesquisa.
- (c): a escolha do tema e gênero textual é uma decisão estratégica que antecede a pesquisa.
- (d): a avaliação da qualidade dos textos é feita após a conclusão da escrita, não durante a pesquisa.
- (e): embora a pesquisa possa motivar os alunos, seu propósito principal é fornecer informações e evidências.
Conclusão
A pesquisa é um componente crucial da jornada de escrita, pois permite que os alunos desenvolvam textos bem informados, apoiados por evidências e argumentos sólidos.