Em qual das seguintes etapas da produção científica é mais importante utilizar recursos linguísticos e semióticos adequados?

• Consulte dicionários e glossários de termos científicos para usar o vocabulário apropriado.
• Utilize recursos semióticos, como gráficos, tabelas e esquemas, para tornar os dados mais fáceis de entender.
• Revise cuidadosamente o texto para verificar se a linguagem é clara, concisa e objetiva.
• Obtenha feedback de pares e professores para melhorar a qualidade do texto.

Na etapa de Produção e Revisão, os alunos precisam utilizar recursos linguísticos, como vocabulário específico, figuras de linguagem e estruturas sintáticas apropriadas, para transmitir informações científicas de forma clara e precisa. Além disso, é importante utilizar recursos semióticos, como gráficos, tabelas e esquemas, para apoiar a compreensão dos dados e facilitar a leitura do texto.

Nas demais alternativas, os recursos linguísticos e semióticos não são tão essenciais:

• (A): No Planejamento e Pesquisa, o foco está na definição do tema e na coleta de informações.
• (B): Na Curadoria de Informações, o foco está na seleção e organização de dados.
• (D): Na Apresentação e Publicação, o foco está na comunicação dos resultados.
• (E): Na Conclusão, o foco está na reflexão sobre os aprendizados.
• (C): Produção e Revisão, é a que mais exige o uso de recursos linguísticos e semióticos adequados.

O uso adequado de recursos linguísticos e semióticos é fundamental para a produção de textos científicos eficazes e compreensíveis. Esses recursos ajudam a garantir que as informações sejam transmitidas com clareza, precisão e impacto.