Em qual das opções abaixo a relação entre a linguagem verbal e não-verbal ocorre de forma mais equilibrada e complementar?

(A) - 
 um texto de divulgação científica com apenas texto e sem imagens ou gráficos.
(B) - 
 um infográfico com apenas imagens e gráficos, sem texto explicativo.
(C) - 
 um artigo de jornal com um pequeno gráfico que ilustra apenas um dado específico.
(D) - 
 um artigo de revista com várias imagens que ilustram os pontos principais do texto.
(E) - 
 um documentário científico com uma narração abrangente e poucas imagens de apoio.

Explicação

Em (d), o artigo de revista contém várias imagens que ilustram os pontos principais do texto. isso significa que a linguagem verbal (texto escrito) e a linguagem não-verbal (imagens) trabalham juntas para transmitir informações e ideias de forma complementar.

Análise das alternativas

Nas outras alternativas, a relação entre a linguagem verbal e não-verbal é menos equilibrada ou eficaz:

  • (a): apenas texto, sem recursos visuais, pode ser mais difícil de entender.
  • (b): apenas imagens e gráficos, sem texto, podem fornecer informações limitadas.
  • (c): um pequeno gráfico pode ser insuficiente para ilustrar adequadamente os pontos do texto.
  • (e): uma narração abrangente com poucas imagens pode ser menos envolvente.

Conclusão

A combinação equilibrada de linguagem verbal e não-verbal em textos de divulgação científica é importante para:

  • melhor compreensão: as imagens e gráficos podem ajudar a esclarecer conceitos complexos e tornar o texto mais acessível.
  • maior engajamento: os recursos visuais podem atrair a atenção dos leitores e torná-los mais propensos a ler e entender o conteúdo.
  • melhor retenção: as imagens e gráficos podem ajudar os leitores a lembrar e reter informações.