Em qual das alternativas abaixo a relação entre elementos verbais e não verbais é mais forte e contribui significativamente para a compreensão do texto?

(A) - 
 Um artigo de jornal que contém apenas texto escrito, sem imagens ou gráficos.
(B) - 
 Uma postagem de blog que apresenta uma mistura de texto escrito e imagens, mas as imagens são apenas decorativas e não acrescentam informações relevantes ao texto.
(C) - 
 Um infográfico que combina texto escrito, gráficos e imagens para explicar um conceito de forma visualmente atraente e de fácil compreensão.
(D) - 
 Um anúncio publicitário que contém apenas uma imagem e um slogan, sem texto explicativo.
(E) - 
 Um vídeo que apresenta uma entrevista com um especialista, mas o áudio está desligado e o espectador só pode ler as legendas.

Explicação

O infográfico é um exemplo clássico de texto multimodal que combina elementos verbais e não verbais de forma integrada e complementar. O texto escrito fornece informações detalhadas sobre o conceito, enquanto os gráficos e imagens ajudam a ilustrar e reforçar essas informações. Juntos, esses elementos criam uma experiência de aprendizagem mais rica e envolvente para o leitor.

Análise das alternativas

  • (A): O artigo de jornal apresenta apenas texto escrito, sem imagens ou gráficos. Embora o texto possa ser informativo, a falta de elementos visuais pode tornar a leitura menos envolvente e mais difícil de compreender.
  • (B): A postagem de blog apresenta uma mistura de texto escrito e imagens, mas as imagens são apenas decorativas e não acrescentam informações relevantes ao texto. Nesse caso, a relação entre os elementos verbais e não verbais é fraca, pois as imagens não contribuem significativamente para a compreensão do texto.
  • (D): O anúncio publicitário contém apenas uma imagem e um slogan, sem texto explicativo. Embora a imagem possa ser atraente e chamativa, a falta de texto torna difícil para o espectador entender o que o anúncio está promovendo ou vendendo.
  • (E): O vídeo apresenta uma entrevista com um especialista, mas o áudio está desligado e o espectador só pode ler as legendas. Nesse caso, a relação entre os elementos verbais e não verbais é prejudicada pela falta de áudio, o que pode dificultar a compreensão do conteúdo da entrevista.

Conclusão

A relação entre elementos verbais e não verbais em textos multimodais é fundamental para a compreensão e engajamento do leitor. Quando esses elementos são combinados de forma integrada e complementar, eles criam uma experiência de aprendizagem mais rica e envolvente.