Explorando a Relação entre Textos Verbais e Não-Verbais: Criatividade e Compreensão
Título da aula: "Explorando a Relação entre Textos Verbais e Não-Verbais: Criatividade e Compreensão"
Propósito da aula: Desenvolver as habilidades dos alunos para analisar e interpretar as relações entre elementos verbais (texto escrito) e não-verbais (imagens, gráficos, infográficos) em textos de divulgação, incentivando a criatividade e a compreensão aprofundada.
Ano: Ensino Fundamental - Anos Finais (6º, 7º, 8º e 9º ano)
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender a relação entre texto verbal e elementos não-verbais em textos de divulgação.
- Identificar as diferentes funções e significados dos elementos não-verbais em textos de divulgação.
- Criar textos de divulgação que integrem elementos verbais e não-verbais de forma criativa e eficaz.
- Utilizar estratégias e procedimentos de leitura para interpretar e compreender textos de divulgação.
Habilidades da BNCC: EF69LP33 - "Relacionar as partes verbais (texto verbal), não-verbais (imagens) e híbridas (imagens e textos verbais de um infográfico, por exemplo) que compõem um texto de divulgação, identificando a relação de sentidos que estabelecem entre as partes."
Sobre esta aula: Esta aula será conduzida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos explorarão e analisarão a relação entre elementos verbais e não-verbais em diferentes textos de divulgação. Na segunda parte, eles criarão seus próprios textos de divulgação que integrem elementos verbais e não-verbais de forma criativa e eficaz.
Materiais necessários:
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