Qual dos seguintes exemplos não é uma pista linguística em textos acadêmicos?
(A) -
definições de termos técnicos
(B) -
uso de linguagem formal e objetiva
(C) -
citação de outras fontes
(D) -
figuras de linguagem (metáforas, símiles)
(E) -
referências bibliográficas
Dica
- preste atenção a palavras-chave e termos técnicos.
- observe como os conceitos são definidos e explicados.
- identifique citações e referências bibliográficas.
- analise a linguagem utilizada: formalidade, objetividade e precisão.
Explicação
As pistas linguísticas em textos acadêmicos são características da linguagem que ajudam o leitor a extrair informações relevantes. figuras de linguagem são recursos literários usados para criar efeitos expressivos e não têm a função de transmitir informações objetivas, como as demais opções apresentadas.
Análise das alternativas
As demais alternativas são pistas linguísticas comuns em textos acadêmicos:
- (a): definições de termos técnicos esclarecem conceitos específicos.
- (b): linguagem formal e objetiva garante a precisão e a clareza da informação.
- (c): citações de outras fontes fornecem evidências e embasamento para as ideias apresentadas.
- (d): figuras de linguagem (metáforas, símiles), não são pistas linguísticas em textos acadêmicos.
- (e): referências bibliográficas permitem que o leitor localize as fontes utilizadas pelo autor.
Conclusão
Identificar e interpretar pistas linguísticas é essencial para a compreensão de textos acadêmicos. figuras de linguagem, embora importantes na literatura, não desempenham esse papel em textos acadêmicos.