Qual dos seguintes exemplos não é uma pista linguística em textos acadêmicos?

(A) - 
 definições de termos técnicos
(B) - 
 uso de linguagem formal e objetiva
(C) - 
 citação de outras fontes
(D) - 
 figuras de linguagem (metáforas, símiles)
(E) - 
 referências bibliográficas

Dica

  • preste atenção a palavras-chave e termos técnicos.
  • observe como os conceitos são definidos e explicados.
  • identifique citações e referências bibliográficas.
  • analise a linguagem utilizada: formalidade, objetividade e precisão.

Explicação

As pistas linguísticas em textos acadêmicos são características da linguagem que ajudam o leitor a extrair informações relevantes. figuras de linguagem são recursos literários usados para criar efeitos expressivos e não têm a função de transmitir informações objetivas, como as demais opções apresentadas.

Análise das alternativas

As demais alternativas são pistas linguísticas comuns em textos acadêmicos:

  • (a): definições de termos técnicos esclarecem conceitos específicos.
  • (b): linguagem formal e objetiva garante a precisão e a clareza da informação.
  • (c): citações de outras fontes fornecem evidências e embasamento para as ideias apresentadas.
  • (d): figuras de linguagem (metáforas, símiles), não são pistas linguísticas em textos acadêmicos.
  • (e): referências bibliográficas permitem que o leitor localize as fontes utilizadas pelo autor.

Conclusão

Identificar e interpretar pistas linguísticas é essencial para a compreensão de textos acadêmicos. figuras de linguagem, embora importantes na literatura, não desempenham esse papel em textos acadêmicos.