Qual das seguintes pistas linguísticas NÃO auxilia na identificação de informações, ideias e argumentos relevantes em um texto?
(A) -
Uso de marcadores de discurso (por exemplo, "portanto", "entretanto", "em conclusão")
(B) -
Uso de palavras-chave ou termos técnicos específicos do tema abordado
(C) -
Uso de repetições de palavras ou frases
(D) -
Uso de sinônimos ou antônimos
(E) -
Uso de imagens, gráficos ou tabelas
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