Qual das seguintes opções **não** é uma estratégia recomendada para melhorar a compreensão de um texto informativo?

• use um dicionário ou glossário para procurar palavras desconhecidas.
• faça perguntas sobre o texto para verificar sua compreensão.
• conecte as informações do texto com seus conhecimentos prévios.
• resuma o texto em suas próprias palavras para testar sua compreensão.

As ilustrações e gráficos são elementos importantes em textos informativos porque podem fornecer informações adicionais e ajudar os leitores a visualizar os conceitos discutidos. ignorar esses elementos pode levar a uma compreensão incompleta do texto.

As demais alternativas são estratégias recomendadas para melhorar a compreensão de um texto informativo:

• (a): identificar pistas linguísticas ajuda os leitores a extrair informações relevantes e identificar ideias principais.
• (b): ler o texto várias vezes permite aos leitores se familiarizarem com o conteúdo e identificarem padrões e conexões.
• (c): sublinhar ou destacar palavras-chave ajuda os leitores a focar nos conceitos e informações mais importantes.
• (d): fazer anotações nas margens do texto permite aos leitores registrar pensamentos, perguntas e insights enquanto leem.

Para melhorar a compreensão de um texto informativo, os leitores devem utilizar uma variedade de estratégias, incluindo a identificação de pistas linguísticas, leitura cuidadosa, anotações e análise de ilustrações e gráficos. ignorar qualquer um desses elementos pode prejudicar a compreensão geral do texto.