Qual das seguintes afirmações sobre pistas linguísticas em textos acadêmicos é verdadeira?
(A) -
são palavras simples que facilitam a compreensão do texto.
(B) -
são recursos linguísticos que ajudam a identificar as ideias principais do texto.
(C) -
são frases repetidas que tornam o texto mais enfadonho.
(D) -
são citações que indicam a opinião do autor sobre o tema.
(E) -
são sinais de pontuação que organizam o texto.
Dica
- procure por palavras-chave e termos técnicos que definam os conceitos principais.
- observe repetições de palavras ou frases que enfatizam ideias importantes.
- identifique contrastes e comparações que destacam diferentes perspectivas.
- preste atenção às citações e referências bibliográficas que indicam fontes confiáveis.
Explicação
As pistas linguísticas ajudam os leitores a identificar as ideias principais do texto porque são recursos linguísticos que destacam os conceitos e argumentos mais importantes.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam afirmações incorretas sobre pistas linguísticas:
- (a): as pistas linguísticas não são palavras simples, mas sim termos técnicos, repetições e outras estruturas que orientam a leitura.
- (c): as pistas linguísticas não são frases repetidas, mas sim elementos que ajudam a organizar e destacar as ideias principais.
- (d): as pistas linguísticas não são apenas citações, mas também incluem outros recursos como palavras-chave e contrastes.
- (e): as pistas linguísticas não são sinais de pontuação, mas sim recursos linguísticos que ajudam a identificar a estrutura e o significado do texto.
Conclusão
As pistas linguísticas são essenciais para a compreensão e análise de textos acadêmicos. ao identificar e interpretar essas pistas, os leitores podem extrair as ideias principais e elaborar resumos, esquemas e gráficos informativos.