Qual das seguintes afirmações sobre ideias periféricas em textos acadêmicos é verdadeira?

(A) - 
 são informações essenciais para a compreensão do texto.
(B) - 
 são ideias que ajudam a apoiar ou esclarecer as ideias centrais.
(C) - 
 estão sempre localizadas no início do texto.
(D) - 
 não têm relação com as ideias centrais do texto.
(E) - 
 são tão importantes quanto as ideias centrais.

Explicação

As ideias periféricas são informações adicionais ou exemplos que ajudam a apoiar ou esclarecer as ideias centrais do texto. elas fornecem mais detalhes e contexto para as ideias principais, mas não são essenciais para a compreensão geral do texto.

Análise das alternativas

As demais alternativas são incorretas:

  • (a): as ideias periféricas não são essenciais para a compreensão do texto, embora possam ajudar a esclarecer as ideias centrais.
  • (c): as ideias periféricas podem aparecer em qualquer parte do texto, não apenas no início.
  • (d): as ideias periféricas têm relação com as ideias centrais, pois ajudam a apoiá-las ou esclarecê-las.
  • (e): as ideias periféricas não são tão importantes quanto as ideias centrais, pois fornecem informações adicionais e não são essenciais para a compreensão do texto.

Conclusão

A identificação de ideias centrais e periféricas é uma habilidade importante para a compreensão de textos acadêmicos. ao analisar as pistas linguísticas do texto, os alunos podem distinguir entre informações essenciais e adicionais, o que lhes permite criar resumos, esquemas e gráficos efetivos.