Qual das alternativas abaixo _não_ é uma estratégia para identificar informações principais e secundárias em um texto?
(A) -
Identificar os tópicos e subtópicos do texto.
(B) -
Destacar palavras-chave e expressões importantes.
(C) -
Ler o texto duas vezes: a primeira vez para entender o conteúdo geral e a segunda vez para identificar detalhes importantes.
(D) -
Adivinhar o que o autor quer dizer, com base no título e nos primeiros parágrafos.
(E) -
Fazer anotações e resumos durante a leitura.
Explicação
Adivinhar o que o autor quer dizer pode levar a interpretações incorretas e à falta de compreensão do texto. Para identificar informações principais e secundárias, é necessário ler o texto atentamente e utilizar estratégias como:
- Identificar os tópicos e subtópicos do texto.
- Destacar palavras-chave e expressões importantes.
- Ler o texto duas vezes: a primeira vez para entender o conteúdo geral e a segunda vez para identificar detalhes importantes.
- Fazer anotações e resumos durante a leitura.
Análise das alternativas
- (A): "Identificar os tópicos e subtópicos do texto" é uma estratégia eficaz para identificar informações principais e secundárias.
- (B): "Destacar palavras-chave e expressões importantes" é uma estratégia eficaz para identificar informações principais e secundárias.
- (C): "Ler o texto duas vezes: a primeira vez para entender o conteúdo geral e a segunda vez para identificar detalhes importantes" é uma estratégia eficaz para identificar informações principais e secundárias.
- (D): "Adivinhar o que o autor quer dizer, com base no título e nos primeiros parágrafos" não é uma estratégia eficaz para identificar informações principais e secundárias.
- (E): "Fazer anotações e resumos durante a leitura" é uma estratégia eficaz para identificar informações principais e secundárias.
Conclusão
Para identificar informações principais e secundárias em um texto, é importante utilizar estratégias que ajudem a compreender o conteúdo do texto e a identificar os pontos-chave. Adivinhar o que o autor quer dizer não é uma estratégia eficaz e pode levar a interpretações incorretas.