Em um texto, qual pista linguística costuma sinalizar uma ideia de conclusão ou resumo?

(A) - 
 Palavras como "portanto", "assim" e "consequently".
(B) - 
 Repetições de palavras ou frases.
(C) - 
 Expressões como "em outras palavras" e "em suma".
(D) - 
 Marcadores de discurso como "primeiro", "segundo" e "finalmente".
(E) - 
 Palavras como "entretanto", "contudo" e "no entanto".

Explicação

Expressões como "em outras palavras" e "em suma" são frequentemente utilizadas para indicar que o autor está concluindo ou resumindo um argumento ou ideia. Essas expressões ajudam o leitor a identificar as informações mais importantes do texto e a compreender a mensagem geral que o autor deseja transmitir.

Análise das alternativas

As demais alternativas não estão diretamente relacionadas a uma ideia de conclusão ou resumo:

  • (A): Palavras como "portanto", "assim" e "consequently" são usadas para indicar uma consequência ou relação de causa e efeito.
  • (B): Repetições de palavras ou frases podem ser usadas para enfatizar uma ideia ou informação.
  • (D): Marcadores de discurso como "primeiro", "segundo" e "finalmente" são usados para organizar as ideias do texto de forma sequencial.
  • (E): Palavras como "entretanto", "contudo" e "no entanto" são usadas para indicar uma oposição ou contraste de ideias.

Conclusão

A capacidade de identificar pistas linguísticas, como expressões de conclusão ou resumo, é essencial para a compreensão e interpretação de textos. Essas pistas ajudam o leitor a compreender as ideias principais e a organizar as informações de forma clara e coesa.