Em qual das frases abaixo a pista linguística "em primeiro lugar" é uma marca de autoria?
(A) -
em primeiro lugar, é importante analisar as pistas linguísticas presentes no texto.
(B) -
em primeiro lugar, o autor apresenta a tese do texto.
(C) -
em primeiro lugar, o autor usa a palavra "entretanto" para indicar uma ideia contrastante.
(D) -
em primeiro lugar, o texto aborda o tema da compreensão de leitura.
(E) -
em primeiro lugar, o autor conclui seu argumento com um resumo das principais ideias.
Dica
- procure palavras ou frases que indiquem ordem ou sequência, como "primeiro", "segundo", "em seguida", "por fim".
- observe frases que expressem a opinião ou perspectiva do autor, como "acredito que", "em minha opinião", "considero que".
- preste atenção a frases que indiquem o estilo de escrita do autor, como "meu objetivo é", "pretendo demonstrar", "o propósito deste texto é".
Explicação
A pista linguística "em primeiro lugar" é uma marca de autoria porque indica a ordem das ideias apresentadas pelo autor. ela mostra que o autor está organizando ou sequenciando a informação de uma maneira específica.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a pista linguística "em primeiro lugar" não é uma marca de autoria:
- (b): é uma pista de intencionalidade do autor, pois indica o propósito do texto.
- (c): é uma pista de modalização, pois indica o grau de certeza do autor sobre a informação apresentada.
- (d): é uma pista de tema, pois indica o assunto abordado no texto.
- (e): é uma pista de conclusão, pois indica o encerramento do texto.
Conclusão
As pistas linguísticas são ferramentas valiosas para a compreensão de texto, pois ajudam os leitores a identificar informações relevantes, extrair ideias principais e compreender a estrutura e organização do texto. saber reconhecer e analisar diferentes tipos de pistas linguísticas é essencial para o desenvolvimento de habilidades de leitura crítica.