Plano de aula: A arte da persuasão: técnicas de argumentação oral - Campo de atuação na vida pública

Título da aula: "A arte da persuasão: técnicas de argumentação oral"

Propósito da aula: desenvolver habilidades de argumentação oral e posicionamento crítico em debates e discussões, apoiando-se em evidências e recursos linguísticos persuasivos.

Ano: 6º, 7º, 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

Compreender os elementos essenciais de uma argumentação oral eficaz;
Desenvolver habilidades de expressão oral, articulação e entonação;
Utilizar evidências e dados para apoiar seus argumentos;
Empregar estratégias linguísticas e retóricas para persuadir o público;
Aprender a ouvir ativamente e respeitar as opiniões divergentes.

Habilidade da BNCC: EF69LP25 - "Participar de diferentes situações de interlocução oral, em que se espera posicionamento crítico em relação à questão em foco, utilizando recursos linguísticos e semióticos (outras linguagens), como de palavras que explicitam a posição assumida (se de oposição ou negociação, por exemplo) e uso de entonação que deixe em evidência a apreciação do falante em relação ao que é dito".

Materiais necessários:

Quadro branco ou projetor;
Marcadores ou canetas;
Folhas de papel para anotações;
Textos ou vídeos argumentativos para análise e discussão;
Materiais extras, como gráficos, tabelas ou imagens, para apoiar argumentações.

Procedimento:

Introdução (10 minutos):

Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da argumentação oral em diferentes contextos da vida cotidiana, como debates políticos, apresentações escolares e negociações.

Elementos da argumentação oral (20 minutos):

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A arte da persuasão: técnicas de argumentação oral

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