Qual das seguintes afirmações sobre o processo de elaboração de normas escolares colaborativas não está de acordo com o plano de aula?
(A) -
os alunos devem discutir e propor normas em pequenos grupos.
(B) -
as normas devem incluir elementos essenciais como título e escopo.
(C) -
a turma deve chegar a um consenso sobre as normas a serem adotadas.
(D) -
as normas devem ser escritas de forma individual, sem colaboração.
(E) -
os alunos devem refletir sobre a importância das normas para o ambiente escolar.
Dica
- envolva os alunos em todas as etapas do processo, desde a proposta até a redação final das normas.
- crie grupos diversificados para garantir que diferentes perspectivas sejam consideradas.
- estabeleça diretrizes claras para a discussão e a tomada de decisões.
- incentive os alunos a basearem suas propostas em valores compartilhados e evidências.
- celebre a diversidade de ideias e trabalhe para encontrar pontos comuns que atendam às necessidades de todos.
Explicação
O plano de aula enfatiza a importância da colaboração e da participação ativa dos alunos na elaboração das normas escolares. a atividade de "escrita colaborativa" é essencial para o desenvolvimento dessa habilidade e para garantir que as normas reflitam as perspectivas e necessidades de todos os alunos.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com o plano de aula:
- (a): os alunos devem discutir e propor normas em pequenos grupos.
- (b): as normas devem incluir elementos essenciais como título e escopo.
- (c): a turma deve chegar a um consenso sobre as normas a serem adotadas.
- (d): as normas devem ser escritas de forma individual, sem colaboração. (esta afirmação é incorreta)
- (e): os alunos devem refletir sobre a importância das normas para o ambiente escolar.
Conclusão
A elaboração colaborativa de normas escolares é um processo fundamental para promover a participação democrática dos alunos e construir um ambiente escolar mais justo e harmonioso.