Qual das opções abaixo não é uma característica das normas escolares elaboradas pelos alunos na aula?
(A) -
foram propostas e debatidas colaborativamente.
(B) -
são voltadas para a melhoria da convivência e do ambiente escolar.
(C) -
são baseadas em princípios democráticos.
(D) -
são imutáveis e não podem ser alteradas posteriormente.
(E) -
foram redigidas em linguagem clara e objetiva.
Dica
- realize avaliações periódicas das normas para verificar sua eficácia e relevância.
- envolva os alunos no processo de revisão, promovendo discussões abertas e debates construtivos.
- seja flexível e aberto a mudanças que melhorem a convivência e o ambiente escolar.
- garanta que as normas sejam comunicadas de forma clara e acessível a todos os membros da comunidade escolar.
Explicação
As normas escolares elaboradas pelos alunos são resultado de um processo colaborativo e democrático, que inclui discussão, debate e consenso. isso significa que as normas podem ser revistas e alteradas ao longo do tempo, conforme as necessidades e demandas do ambiente escolar.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão corretas:
- (a): as normas foram propostas e debatidas pelos próprios alunos, promovendo a participação colaborativa.
- (b): o objetivo das normas é melhorar a convivência e o ambiente escolar, garantindo o bem-estar de todos.
- (c): o processo de elaboração das normas foi baseado em princípios democráticos, envolvendo a participação e o consenso dos alunos.
- (e): as normas foram redigidas em linguagem clara e objetiva, facilitando sua compreensão e aplicação.
Conclusão
As normas escolares elaboradas pelos alunos são ferramentas dinâmicas e flexíveis, que podem ser ajustadas e adaptadas conforme a evolução do ambiente escolar. isso reflete o espírito democrático e colaborativo que norteia sua criação.