Qual das alternativas abaixo NÃO é um benefício da participação democrática dos alunos na elaboração de normas escolares?
(A) -
Desenvolvimento de habilidades de escrita colaborativa.
(B) -
Promoção de uma cultura de respeito e convivência pacífica.
(C) -
Fortalecimento do sentimento de pertencimento à comunidade escolar.
(D) -
Maior controle dos alunos sobre seu ambiente escolar.
(E) -
Redução da responsabilidade dos professores na gestão da disciplina.
Explicação
A participação democrática dos alunos na elaboração de normas escolares visa empoderá-los e torná-los parte ativa da construção de seu ambiente escolar. Por isso, ela não tem como objetivo reduzir a responsabilidade dos professores na gestão da disciplina.
Análise das alternativas
Todas as demais alternativas são benefícios da participação democrática dos alunos na elaboração de normas escolares:
- (A): O trabalho colaborativo promove o desenvolvimento de habilidades de escrita.
- (B): Normas elaboradas coletivamente ajudam a criar um ambiente mais respeitoso e pacífico.
- (C): Quando os alunos participam da elaboração das normas, eles se sentem mais parte da comunidade escolar.
- (D): A participação democrática permite que os alunos tenham mais controle sobre seu ambiente escolar.
- (E): A participação democrática não visa reduzir a responsabilidade dos professores.
Conclusão
A participação democrática dos alunos na elaboração de normas escolares é fundamental para o desenvolvimento de cidadãos ativos e responsáveis. Ela promove habilidades essenciais, cria um ambiente mais justo e inclusivo, e empodera os alunos a moldarem seu próprio espaço de aprendizagem.