Desvendando os Gêneros Jornalísticos Narrativos e Argumentativos

Título da Aula: Desvendando os Gêneros Jornalísticos Narrativos e Argumentativos

Ano: Ensino Fundamental 6º ao 9º ano

Objetivos:

  • Compreender as características, o funcionamento e os recursos linguísticos e semióticos próprios dos gêneros jornalísticos narrativos e argumentativos.
  • Perceber e analisar os efeitos de sentido produzidos pelos recursos linguísticos e semióticos, bem como pelas estratégias persuasivas em jogo nesses gêneros textuais.
  • Identificar intencionalidades variadas presentes em textos jornalísticos narrativos e argumentativos.

Habilidades da BNCC:

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar
  • EF69LP17 - Perceber e analisar os efeitos de sentido produzidos pelos recursos linguísticos e semióticos, assim como pelas estratégias persuasivas em jogo nos gêneros jornalísticos narrativos e argumentativos, com vistas à identificação de intencionalidades variadas presentes nesses textos.

Materiais:

  • Cópias de diferentes textos jornalísticos narrativos e argumentativos (reportagens, artigos de opinião, entrevistas, etc.)
  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel ou cadernos para anotações
  • Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisas (se disponíveis)

Plano de Aula:

  1. Introdução (15 minutos)
  • Iniciar a aula com uma discussão sobre o que são gêneros jornalísticos.
  • Exibir exemplos de textos jornalísticos narrativos e argumentativos para que os alunos possam identificar características comuns.
  • Apresentar os objetivos da aula.
  1. Análise de Textos (30 minutos)

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.