Vozes Ativas: Discutindo Temas Controversos com Responsabilidade

Título da aula: "Vozes Ativas: Discutindo Temas Controversos com Responsabilidade"

Propósito da aula: Promover o desenvolvimento de competências argumentativas e de pensamento crítico, incentivando os alunos a participar de discussões orais sobre temas controversos de interesse da turma ou de relevância social.

Ano: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender a importância do diálogo e da argumentação responsável em discussões sobre temas controversos;
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e seleção de fontes confiáveis para fundamentar suas opiniões;
  • Aprender a apresentar ideias de forma clara e organizada, respeitando diferentes pontos de vista;
  • Aprimorar a capacidade de ouvir e considerar as perspectivas dos outros, mesmo quando discordantes.

Habilidades da BNCC: EF69LP14 - "Participar de discussões orais de temas controversos de interesse da turma e/ou de relevância social."

Sobre esta aula: Esta aula será conduzida em duas partes:

  1. Preparação e Pesquisa (30 minutos):
  • Introdução ao tema da aula e discussão inicial sobre a importância do diálogo e da argumentação responsável em discussões sobre temas controversos;
  • Apresentação dos critérios para a seleção de temas e definição do tema a ser debatido na aula;
  • Orientação para a pesquisa de informações confiáveis e diversas sobre o tema escolhido, utilizando diferentes fontes (artigos, notícias, vídeos, entrevistas, etc.).
  1. Debate e Discussão (60 minutos):
  • Organização da sala em formato de roda ou mesa redonda;
  • Definição de regras básicas para o debate, como respeito aos turnos de fala, escuta ativa e uso de argumentos embasados em evidências;
  • Início do debate, com cada aluno apresentando brevemente sua posição sobre o tema e os argumentos que a fundamentam;
  • Discussão aberta, com os alunos se revezando para expor suas ideias e responder a questionamentos dos colegas;
  • Mediação do professor para garantir o respeito às regras e a fluidez do debate.

Conclusão: Revisão dos principais argumentos apresentados e reflexão final sobre a importância do diálogo e da argumentação responsável em discussões sobre temas controversos.

Materiais necessários:

  • Quadro branco ou flip chart;
  • Marcadores ou giz;
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
  • Acesso à internet para pesquisa de informações (laboratório de informática ou dispositivos individuais).