Qual das seguintes etapas NÃO faz parte da preparação para uma discussão oral sobre um tema controverso?

(A) - 
 Definir o tema a ser debatido na aula.
(B) - 
 Pesquisar informações confiáveis e diversas sobre o tema.
(C) - 
 Memorizar os principais argumentos a serem apresentados.
(D) - 
 Selecionar fontes de informação confiáveis.
(E) - 
 Organizar a sala em formato de roda ou mesa redonda.

Explicação

Nas discussões orais, é importante ter um conhecimento profundo sobre o tema e ser capaz de apresentar seus argumentos de forma clara e organizada. No entanto, memorizar os argumentos antecipadamente pode limitar a espontaneidade e a capacidade de responder às perguntas e questionamentos dos colegas.

Análise das alternativas

As demais alternativas são etapas essenciais da preparação para uma discussão oral sobre um tema controverso:

  • (A): Definir o tema a ser debatido na aula é fundamental para direcionar a pesquisa e a argumentação.
  • (B): Pesquisar informações confiáveis e diversas é crucial para fundamentar os argumentos e garantir a credibilidade das fontes.
  • (D): Selecionar fontes de informação confiáveis é fundamental para garantir a qualidade e a veracidade das informações apresentadas.
  • (E): Organizar a sala em formato de roda ou mesa redonda facilita a interação e a participação de todos os alunos no debate.

Conclusão

Na preparação para uma discussão oral sobre um tema controverso, é essencial se informar com fontes confiáveis e diversas, definir o tema a ser debatido e organizar a sala para facilitar a interação. Memorizar os argumentos antecipadamente, por outro lado, pode limitar a espontaneidade e a capacidade de responder a questionamentos e contra-argumentos.