Qual das seguintes estratégias argumentativas não foi mencionada no plano de aula?

• pratique identificar diferentes estratégias argumentativas em discursos orais.
• desenvolva a capacidade de construir argumentos lógicos e bem fundamentados.
• evite falácias lógicas, como ad hominem, que podem enfraquecer seus argumentos.
• esteja aberto ao feedback e disposto a revisar e melhorar seus textos orais.

Ad hominem é uma falácia lógica que ataca o caráter ou a pessoa que apresenta o argumento, em vez de se concentrar na validade do próprio argumento.

As demais alternativas são estratégias argumentativas mencionadas no plano de aula:

• (a) tese: afirmação principal do argumento.
• (b) argumento: razões fornecidas para apoiar a tese.
• (c) contra-argumento: argumentos apresentados contra a tese.
• (e) redução ao absurdo: demonstra que uma tese ou argumento leva a uma conclusão ilógica ou absurda.

Entender e usar estratégias argumentativas eficazes é essencial para produzir textos orais persuasivos. é importante evitar falácias lógicas, como ad hominem, que podem prejudicar a credibilidade de um argumento.