Título da aula: "Jornalistas por um dia: Produzindo Notícias com Responsabilidade!"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de produção textual em diferentes gêneros jornalísticos, considerando o contexto de produção e circulação, enfatizando a ética e a responsabilidade na divulgação de informações.

Ano: Ensino Fundamental II (6º a 9º ano)

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância do contexto na produção de textos jornalísticos;
• Experimentar diferentes papéis sociais relacionados ao jornalismo;
• Produzir textos jornalísticos variados (notícias, artigos de opinião, entrevistas, reportagens) utilizando linguagem adequada e ética;
• Refletir sobre a responsabilidade na divulgação de informações e o tratamento ético das mesmas.

Habilidades da BNCC: EF69LP06 - "Analisar e considerar o contexto em que o texto será produzido e circulará para garantir a adequação da produção à situação. No que se refere à produção de quaisquer dos gêneros citados, o tratamento ético da informação e/ou a posição ética em relação a ela devem estar previstos."

Sobre esta aula: Esta aula é estruturada em três etapas:

1. Introdução e Preparação: (20 minutos)

• Início da aula com uma discussão sobre o papel dos jornalistas na sociedade e a importância da ética na divulgação de informações.
• Apresentação dos diferentes gêneros jornalísticos e suas características principais.

2. Planejamento e Pesquisa: (40 minutos)

• Os alunos selecionam um tema de interesse para produzir um texto jornalístico.
• Em grupos, eles planejam o tipo de texto que desejam produzir, definem o público-alvo e pesquisam informações sobre o tema escolhido.

3. Redação e Revisão: (40 minutos)

• Os alunos começam a escrever seus textos jornalísticos.
• Durante o processo de escrita, eles podem consultar colegas e o professor para obter feedback e sugestões.
• Os alunos revisam seus textos, verificando a linguagem, a organização e a ética das informações apresentadas.

Conclusão: (10 minutos)

• Apresentação voluntária dos textos produzidos pelos alunos.
• Discussão final sobre a importância da responsabilidade e ética na produção de textos jornalísticos.

Avaliação: A avaliação será baseada na qualidade dos textos produzidos, considerando a adequação ao gênero escolhido, o uso da linguagem e a ética no tratamento das informações. Também serão avaliadas a participação nas discussões e a organização durante o planejamento e a pesquisa.