Qual das seguintes atividades não é adequada para expressar a compreensão e apreciação do patrimônio cultural?
(A) -
criar uma linha do tempo sobre a evolução histórica de um bem cultural.
(B) -
escrever um poema que reflita o significado cultural de um bem imaterial.
(C) -
construir uma maquete de um monumento histórico.
(D) -
desenhar um retrato de uma figura histórica importante.
(E) -
assistir a uma apresentação de dança tradicional.
Dica
- use formas de arte que ressoem com você, como pintura, música, dança, escrita ou teatro.
- pesquise e aprenda sobre o contexto cultural do bem cultural que você está expressando.
- compartilhe suas criações com outras pessoas e envolva-se em discussões sobre o valor e a importância do patrimônio cultural.
Explicação
Uma linha do tempo é uma ferramenta usada para representar a evolução histórica de um tema ou evento. embora possa ser útil para contextualizar um bem cultural, não é uma forma criativa ou expressiva de demonstrar a compreensão e apreciação de seu valor cultural.
Análise das alternativas
As demais alternativas são formas adequadas de expressar a compreensão e apreciação do patrimônio cultural:
- (b): escrever um poema pode transmitir emoções e insights pessoais sobre o significado cultural de um bem imaterial.
- (c): construir uma maquete pode envolver habilidades práticas e uma compreensão da arquitetura ou design do monumento histórico.
- (d): desenhar um retrato pode capturar a essência visual de uma figura histórica importante e destacar seu papel na cultura.
- (e): assistir a uma apresentação de dança tradicional pode fornecer uma experiência imersiva da cultura e uma apreciação de suas formas de expressão artística.
Conclusão
Expressar a compreensão e apreciação do patrimônio cultural envolve envolvimento criativo e pessoal. uma linha do tempo, embora seja uma ferramenta útil para contextualização, não oferece esse tipo de expressão.