Qual das seguintes matrizes culturais não foi explicitamente mencionada no plano de aula?

• inicie com discussões sobre diferentes culturas e seus valores estéticos.
• apresente obras de arte de diversas matrizes culturais e estimule a análise e comparação.
• incentive os alunos a pesquisarem e explorarem diferentes culturas e suas contribuições para a arte.
• crie atividades práticas que permitam aos alunos experimentar diferentes matrizes culturais por meio da expressão artística.

O plano de aula menciona as seguintes matrizes culturais explícitas: arte indígena, arte africana, arte asiática e arte afro-brasileira. a arte renascentista, embora seja uma matriz cultural importante, não foi mencionada no plano.

As demais alternativas são matrizes culturais que foram explicitamente mencionadas no plano de aula:

• (a): arte indígena
• (b): arte afro-brasileira
• (d): arte asiática
• (e): arte africana

É importante reconhecer e valorizar a diversidade das matrizes culturais na arte, evitando visões eurocêntricas que marginalizam outras expressões artísticas.